El proceso de digitalización de la vida de los niños, niñas y adolescentes (NNA) se ha acelerado por la crisis COVID-19. Sin importar si estábamos preparados o no, la pantalla es la manera como ellos asisten a clases, socializan con los amigos y familiares y como se desarrolla y testean su identidad. Expositores: Matías Dodel (Psicólogo, Ma. Sociología y Phd); Patricia Muñoz (Defensora de la Niñez, Chile); Luis E. Santana (Psicólogo, MPA, PhD).